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高功能自闭症的特征有哪些?与阿斯伯格综合征有怎样的区别?

2022-10-31 14:55:32

  自闭症是一种谱系障碍,不同的个体表现出很大的异质性。自闭症谱系障碍的严重程度可以区分为轻度、中度和重度,基于社会沟通的损害和有限的重复行为模式的差异。其中,轻度自闭症患者需要支持;中度自闭症患者需要更多的支持;严重自闭症患者需要很多支持。


  从自闭症的整体社会功能来看,这三个层次反映了自闭症谱系障碍对个体社会功能造成的不同程度的损害,可以看作是对自闭症障碍程度的一般描述。为了进一步区分自闭症谱系群体的特征,我们还可以深入到特定的能力领域,例如从智力水平的角度划分自闭症谱系障碍患者的特征。以智商70为界,智力测试大于或等于70为高功能自闭症,低于70为低功能自闭症。


  在临床诊断中,轻度自闭症和高功能自闭症通常只是对障碍程度的具体描述,而不是专业医学诊断的名称。然而,一些家长很容易对这种关于自闭症诊断的附加描述产生本质的误解,比如认为轻度自闭症可以不经治疗治愈,高功能自闭症儿童非常聪明。


  正确理解自闭症和儿童的障碍是帮助他们的前提。新父母应从以下几个方面了解轻度或高功能自闭症患者的需求和特点:


  (1)高功能自闭症的特征


  一般来说,高功能自闭症仍然是自闭症,有两个核心症状,即社会沟通障碍、有限的兴趣和重复的刻板行为。高功能是指智商大于或等于70的自闭症儿童。与低功能自闭症相比,它的症状较轻,属于轻度自闭症。具体特点如下:

高功能自闭症的特征有哪些?与阿斯伯格综合征有怎样的区别?

  ①与人互动,避免眼神交流,缺乏换位思考能力,对语言的理解停留在字面意义上,无法理解具有讽刺和影射意义的潜台词或扩展意义。


  ②不要太在意别人的行为,和别人交流,只喜欢讨论自己感兴趣的话题,不管别人感兴趣不感兴趣,都可以滔滔不绝,不在乎别人的看法和意见。


  ③行为刻板,不喜欢改变,在日常生活中遵守秩序和一些规则,灵活性差。


  ④喜欢反复做一件事,容易沉迷于某件事,长时间保持高强度的专注。


  ⑤异常的感知处理会对声音、光线和气味过于敏感。例如,他们会在嘈杂的环境中感到不安,导致他们在面对新环境时适应能力较弱,在遇到新问题时抵御压力和挫折的能力相对较弱。


  ⑥大多数高功能自闭症患者能够掌握基本的自理技能,在年轻时表现出良好的适应能力,并在有支持的情况下与普通儿童一起进入融合环境。


  (2)高功能自闭症和阿斯伯格综合征是包含与包含之间的关系


  高功能自闭症可能包括一些智力水平正常或异常的阿斯伯格综合征患者。


  与普通自闭症相比,阿斯伯格综合症在早期没有明显的语言迟缓或智力障碍,大多数儿童渴望与他人互动。然而,由于他们笨拙的社交技能,他们很容易在社交中受挫,也很难交朋友。此外,由于阿斯伯格综合症患者具有完全的自我意识,他们对自己的处境有意识。随着年龄的增长,他们在生活、学习和工作中面临越来越多的挑战,他们的心理和精神压力也会增加。心理健康可能成为影响他们个人发展的另一个主要问题。


  (3)高功能自闭症也需要干预


  目前,自闭症不能通过药物治愈,也不能通过其他有效手段完全根除症状。我们只能依靠教育干预来改善自闭症儿童的社会功能。孩子越小,干预越早,改善效果越好。高功能自闭症儿童具有良好的基本能力,在科学干预和指导下更容易取得进展,缩小与同龄人的差距。


  值得注意的是,尽管阿斯伯格综合症是自闭症谱系中功能高的群体,但它也面临着社会适应的挑战。如果诊断后没有及时干预,也可能导致能力退化或严重的问题行为。因此,家长必须根据孩子的特点,努力创造一个积极的环境,充分实践因材施教的理念,包容和理解他们的特点,以便更好地为他们提供干预和支持。


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